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“第三届广州市通用技术论文、教学设计、资源包比赛”通知

新闻来源:广州市通用技术教研会    发布日期:2009-1-10 10:05:35 [字体: ]

关于开展广州市第三届高中通用技术
优秀教学论文/教学设计/教学资源包评比活动的通知


    为了深入贯彻执行《广州市中小学教学领域进一步深化素质教育的工作方案》、《广州市普通高中通用技术学科教学领域进一步深化素质教育实施意见》,进一步提高广州市高中通用技术教学的质量和水平,交流我市高中通用技术教师实施素质教育的教学经验和教学成果,广州市教育局教研室和广州市高中通用技术教研会将在2008学年第二学期举行“第三届广州市高中通用技术优秀教学论文/教学设计/教学资源包评比活动”。
广州市通用技术教研会将组织评委会进行评审。具体事项通知如下:

    一、评比内容
    1、教学论文:教学论文可以参考“教学指导意见”中的高中通用技术新课程参考科研课题选题。
    2、教学设计:可以是一节课,也可以一章或一个教学单元的教学设计。
    3、教学资源包:能够解决教学实际问题,满足教学实际需要的教学资源包。可以是一节课、一个教学单元或一个模块的教学软件、多媒体辅助教学资源包、评价工具等。

    二、报送要求
    1、所有参赛材料,连同填写好的光盘文件目录(见附件1:光盘文件目录.doc),都刻录在一张光盘内。光盘用油性笔写上学校、姓名、电话。
    2、为了评选公允,所有参评材料需正确填写封面(见附件2:参评材料封面.doc),而内文则不出现姓名和学校信息。
    3、所有文字材料以A4纸打印,加上封面(附件2)装订好,一式三份。其中文字材料的标题的字体统一为黑体、三号字;正文统一为宋体、小四号字;电子文档以WORD文档格式保存。
    4、各项目的具体要求如下:
    (1)教学论文:包括标题、摘要、关键词、正文、参考文献(参考附件3)。
    (2)教学设计:包括课题名称、教学对象分析、教学内容分析、教学目标、教学策略、教学媒体、教学过程、教学评价等(参考附件4)。如果有相关的录像、素材、课件,刻录在同一张光盘内。
    (3)教学资源包:除了教学资源外还要有相应的文字说明:包括名称、内容、主要特点、运行环境、安装使用说明,如果其中有引用别人的资源要注明。(参考附件5)
    (4)每个教师可以同时参加3个项目,其中每个项目限报一个。

    三、报送程序
    1、2008学年第二学期第12周周五前以学校为单位(包括省市直属学校),把参评材料送各区教研室通用技术教研员收,逾期不接收。
    2、各区教研室于第14周周五前汇总,报送广州市中山四路广州市教育局教研室技术科。由评委会评审。

广州市教育局教研室技术科
广州市通用技术教研会
2008年12月

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