关于举办“第二届广州市通用技术设计与制作展评活动”的通知
广州市各高中学校:
为了在通用技术教学领域深入推进素质教育,充分体现通用技术学科特色与价值,加深广大师生对课程的理解,培养学生动手动脑习惯,广州市教育局教研室、广州市普通高中通用技术教研会举办“第二届广州市通用技术设计与制作展评”活动。
现将活动的有关事项通知如下:
一、参评要求
1.参评对象
学习了通用技术的广州市普通高中的高一、高二、高三学生,均可以个人或组队的方式制作作品参评(注:每个组不超过4人)。
2.活动要求
本次活动以《技术与设计1》和《技术与设计2》为指导,对学习与生活中的实用、新颖、安全、经济、环保的技术产品(模型或者原型)进行设计与制作。
参评作品必须为学生原创,不得侵犯他人的知识产权。对于有剽窃、抄袭之嫌疑的作品,组委会有权取消其参评资格。
凡是参加过国家、省、市其他项目比赛的作品(如创新大赛、物理创新实验奖等),谢绝参加本次比赛。
4.参评名额
每所学校参评作品数量不得超过5件。
5.作品申报及提交
① 初审:每件参评作品按照【附件一】网上填写“作品参评表”
② 初审通过后,各校提交所设计的作品模型(原型);并提交介绍作品及其制作过程的展板,可采用电脑喷画、自绘板报等形式,展板展现的是学生对问题的分析、方案设计、设计图纸、设计与制作流程、技术说明书等内容。展板大小为120cm×90cm。
二、奖励办法
初审通过后,参加展评的作品均给予奖励。本次活动设立一等奖10%、二等奖25%、三等奖45%、表扬奖20%。
三、时间和地点安排
活动子项 |
时间
(以下均指2008学年下学期) |
说明 |
◇ 各校学生设计与制作作品 |
现在——第6周前 |
各校最多可推荐5件作品 |
◆ 各校提交“作品参评表”电子文档和作品数码照片 |
第7周周五前 |
利用因特网提交
http://gt.guangztr.edu.cn/ |
◇ 教研会对作品进行初审 |
第7周——第8周 |
教研会初审后通知相关学校制作展板 |
◇ 各校学生制作展板 |
第10周——第11周 |
展板大小为120cm×90cm |
◆ 各校提交作品和展板,并布置好本校的展位 |
第12周周三、周四两天 |
各校自行派员派车送展板和作品到天河中学 |
◇ 正式展评 |
第12周周五——第14周周五 |
展评地点:天河中学 |
◆ 各校取回作品及展板 |
第15周周一、周二 |
各校自行派员派车取回 |
四、评审办法
聘请专家、市通用技术教研会理事组成评审委员会;邀请所有参观的教师参与作品的评审(作品最后得分:评审委员会占60%,参观教师占40%)。
评审委员会和所有参观教师,本着“科学、公正、客观”的原则,对作品及方案,按照【附件二】“作品评价表”进行评审,确定奖项的归属。
五、其他事项
本次活动的具体地点和日程安排,请密切留意广州市通用技术教研网(网址:http://gt.guangztr.edu.cn)。活动通知、附件、活动其他相关信息资料皆在网上发布。
联系人:周嘉
电话:81503012
电子信箱:gtguangztr@21cn.com
广州市教育局教研室技术科、广州市通用技术教研会
2008年12月11日
【附件一】
作品参评表
学生姓名 |
|
所在学校 |
|
作品名称 |
|
指导教师 |
姓名 |
|
联系电话 |
|
E-mail |
|
设计及制作过程 |
设计说明 |
|
作品照片 |
|
设计图纸 |
|
投资估算 |
|
作品使用说明书 |
|
指导教师点评 |
|
|
|
|
|
|
|
注:每项作品填写一个参评表
【附件二】
作品评价表
学生 |
|
作品名称 |
|
学校 |
|
评价要素 |
得分 |
1、设计目标明确,作品有应用价值 |
15 |
|
2、能体现通用技术的设计原则与制作过程 |
25 |
|
3、作品的设计新颖,有创造性 |
15 |
|
4、选材经济合理,工艺恰当 |
20 |
|
5、作品制作精良,美观大方 |
10 |
|
6、作品具有一定的技术含量 |
15 |
|
综合得分 |
(合计) |
|
|
|
|
|
|
|