广州市番禺区大龙中学物理资源在线教学平台 - 学员资源

    1．质量为m=2000kg的汽车正以恒定功率P=120kw在一水平路面上行驶，速度的最大值为30m/s，则汽车行驶速度最大时所受到的阻力为（    ）
    A．2000N
    B．3000N
    C．4000N
    D．由于不知道汽车和路面间的动摩擦因数，汽车所受到的阻力无法计算

【答案】Ｃ
【解析】略

    2．火星和地球都是太阳的行星，火星质量为地球质量的，火星半径为地球半径的，火星和地球绕太阳的运动均可视为匀速圆周运动，火星公转轨道半径与地球公转轨道半径的比值为k(k>1)，忽略火星和地球的自转，下列说法正确的是（　　）
A．火星表面与地球表面的重力加速度之比为2:5
B．地球的公转周期大于火星的公转周期
C．火星的第一宇宙速度大于地球的第一宇宙速度
D．火星和地球的向心加速度大小之比为k²:1

【答案】A
【解析】略

    3．如图所示，一辆带有竖直自动升降梯的路灯维修车正在工作．某段时间内升降梯匀速下降，同时车向左启动做匀加速直线运动，对于这段时间内站在梯子上的工人，描述正确的是（　　）

    A．工人一定做匀变速运动
    B．工人对升降机的摩擦力水平向左
    C．工人相对地面的运动轨迹可能是直线
    D．车的加速度增大，工人到达升降机底端的时间变短

【答案】A
【解析】略

    4．如图所示，质量为m的小球在水平面内做匀速圆周运动。若保持轨迹所在水平面到悬点P的距离h不变，增大轻绳的长度l。有关小球做圆周运动的周期T与轻绳的拉力大小F，下列说法正确的是（    ）

    A．T不变    B．T增大    C．F减小    D．F不变

【答案】A
【解析】略

    5．图甲为某游乐场的水滑梯，其简化模型如图乙所示。一质量为m的小朋友从a点沿轨道经b点滑到最低c点，已知ab、bc间高度差均为h。则小朋友（　　）

    A．a到b和b到c动能增加量一定相同
    B．a到b和b到c重力势能减少量一定相同
    C．a到b和b到c速度的增加量一定相同
    D．a到b和b到c受到的合外力方向可能相同

【答案】B
【解析】略

    6．质量为m的小钢球距地面一定高度，由静止下落到松软的泥地上，在泥地中运动一段时间t停止。已知落地前瞬间钢球的速度大小为v，重力加速度大小为g，则在时间t内，小钢球受到泥地对它的平均作用力的大小为（　　）

【答案】C
【解析】略

    7．如图甲是客家人口中的“风车”也叫“谷扇”，是农民常用来精选谷物的农具。谷粒从上方喂料斗的小口无初速度进入风道，在风力作用下，精谷和瘪谷（空壳）都从洞口水平飞出，结果精谷和瘪谷落地点不同，自然分开。简化装置如图乙所示，谷粒在风道内所受的风力大小相等，最终落在同一水平面上，风道口的直径远小于下落高度，不计风道内的阻力和飞出洞口后的空气阻力，下列分析正确的是（）

    A．N处是瘪谷
    B．从风道口飞出到落在水平面过程，瘪谷运动时间更长
    C．落到水平面时，瘪谷的速度更大
    D．下落过程中，瘪谷的加速度更大

【答案】C
【解析】略

    8(多选）．如图所示，物体在一个平行于粗糙斜面向上的拉力F的作用下，以一定的速度沿倾角为30°的斜面向上做匀速直线运动，物体在沿斜面向上的运动过程中，以下说法正确的有（）

    A．物体的机械能增加
    B．物体的机械能保持不变
    C．力F对物体做功等于系统内能增加量
    D．F与摩擦力所做功的总功等于物体重力势能的增加量

【答案】AD
【解析】略

    9．如图所示，地球可以看成一个巨大的拱形桥，桥面半径R=6400km，地面上行驶的汽车中驾驶员的重力G=800N，在汽车不离开地面的前提下，下列分析中正确的是（　　）

    A．汽车的速度越大，则汽车对地面的压力也越大
    B．不论汽车的行驶速度如何，驾驶员对座椅压力大小都等于
    C．只要汽车行驶，驾驶员对座椅压力大小都小于他自身的重力
D．如果某时刻速度增大到使汽车对地面压力为零，则此时驾驶员会有失重的感觉

【答案】CD
【解析】略

    10．如图1所示，在光滑水平面上的两个小球发生一维碰撞，小球的质量分别为m₁和m₂。图2为它们碰撞前后的位置x与时间t的关系图。已知m₁=0.2kg，由此可以判断（    ）

    A．碰撞后m₁和m₂都向右运动
    B．两个小球的碰撞是弹性碰撞
    C．m₂=0.6kg
    D．碰撞过程中系统的机械能损失了0.6J

【答案】BC
【解析】略

    11．（8分）某同学用如图甲所示的实验装置做“验证机械能守恒定律”的实验，实验所用的电源为学生电源，可以提供输出电压为8V的交变电流或直流电，交变电流的频率为50Hz。重锤从高处由静止开始下落，电磁打点计时器在纸带上打出一系列的点，对纸带上的点测量并分析，即可验证机械能守恒定律。

    (1)该同学进行了下面几个操作步骤：
    A．按照图示的装置安装器材
    B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上
    C．用天平测出重锤的质量
    D．先接通电源，后释放纸带，打出一条纸带
    E.测量纸带上某些点间的距离
    F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能
    其中没有必要进行的步骤是____，操作不当的步骤是____。（均填步骤前的选项字母）
    (2)该同学进行正确测量后挑选出一条点迹清晰的纸带进行测量分析，如图乙所示，其中O点为起始点，A、B、C、D、E、F为六个计时点，根据纸带上的测量数据，若重锤的质量为1.0kg，从O点下落到B点的过程中重力势能的减少量为____J。O点下落到B的过程中动能增加量为____J。（重力加速度g取9.8m/s²，结果均保留三位有效数字）
    (3)实验中发现重锤的重力势能减少量总是略大于重锤的动能增加量，其原因主要是________。

【答案】(1) C ; B； (2) 1.74；1.71；(3)存在空气阻力

    12．（6分）某物理实验学习小组学员分别用图甲和图丙所示的装置“探究平抛运动的特点”

    (1)“频闪摄影”是摄像机每隔一定时间就对运动物体拍摄一次，因此拍摄到物体的图像是不连续的，但从这些不连续的图像中可发现物体运动的规律。某同学利用如图甲所示的装置和频闪摄影探究平抛运动的特点。如甲图用小锤击打弹性金属片，A球沿水平方向抛出，同时B球自由落下。某次实验，频闪照相记录两小球在不同时刻的位置如图乙所示。以下说法合理的是___________；
    A．分析乙图照片，仅可判断A球竖直方向做自由落体运动
    B．分析乙图照片，仅可判断A球竖直方向做匀速直线运动
    C．分析乙图照片，可判断A球竖直方向做自由落体运动，水平方向做匀速直线运动
    (2)某同学用图丙装置探究平抛运动的特点时，下面说法合理的是___________；
    A．挡板高度必须等间距变化
    B．每次可从斜槽上不同的位置无初速度释放钢球
    C．在白纸上记录斜槽末端小球球心的位置O，作为所建坐标系的原点
    (3)图丁是某同学利用“频闪摄影”得到的小球轨迹图，A、B、C是连续三次摄影时小球的位置，AB和BC的水平间距相等且均为x，测得AB和BC的竖直间距分别是y₁和y₂，则平抛的初速度大小为____（已知当地重力加速度为g，结果均用上述字母表示）。

    13．某工厂生产流水线产品的传送轨道如图所示，AB为固定在竖直平面内的光滑圆弧轨道，其半径R=0.8m。轨道与水平地面相切于B点，质量m=0.2kg的小球从A点由静止释放，通过水平地面BC滑上光滑固定曲面CD，取重力加速度大小g=9.8m/s²。
    （1）求小球运动到最低点B时的速度大小v_B；
    （2）画出小球在B点的受力分析图，求小球在B点时圆弧轨道对小球的支持力大小N；
    （3）若小球恰能到达最高点D，且D点到地面的高度h=0.6m，求小球在水平地面BC上克服摩擦力所做的功W。

    14．（11分）“打弹珠”是很多80后儿时的游戏，如图所示．现有几个小朋友在光滑的水平面玩“打弹珠”的游戏，现有a、b两个小弹珠在一直线上发生正碰，选取a弹珠的初速度方向为正方向，它们在碰撞前，a的速度是5m/s，b静止，碰撞后，a的速度是-1m/s，b的速度是2m/s．已知a的质量是2kg，求：
    （1）b的质量m_b；
    （2）碰撞过程中，b受到的冲量I_b；
    （3）判断此碰撞是弹性碰撞、非弹性碰撞还是完全非弹性碰撞？若是非弹性碰撞，两弹珠的碰撞的过程中损失的动能△E。

    15.（16分）传送带广泛应用于车站和机场等场所.如图所示，一倾角为θ=37°的倾斜传送带固定放置。现将一质量为m=1kg的小物块（可视为质点）从传送带底端以的初速度v₀=5m/s沿倾斜传送带向上滑上传送带，已知小物块与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.5，它们之间的最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力，重力加速度大小为g=10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求∶
    （1）若传送带不动，小物块沿传送带上滑过程中的加速度大小a；
    （2）若传送带以v=3m/s的速度沿顺时针方向匀速转动，小物块始终没有从传送带的顶端滑出，则小物块从滑上传送带到速度减为零所经过的时间t。