我儿子未满两岁，他很喜欢玩我的手机，尤其是用我的手机听音乐，他把手机放音乐叫做“阿姨唱歌”（因为歌曲通常是女歌星唱）。手机播放音乐时，屏幕会出现一个播放器，播放器的总体形状是一个圆圈，圆圈中心有一个三角形的播放键。

    有一天，我给他一瓶盒装牛奶，他对牛奶盒观察了一会儿，指着上面的一个小图案说“阿姨唱歌”。我感到很疑惑，朝他手指的地方一看，原来那里有一个图徽，这个图徽的形状和手机播放器的形状有点相似，也是一个圆圈，圆圈中心也有一个小三角。我由此感叹，不到两岁的小孩的观察力是如此之强！如果是我，我是永远不会注意到这个小图徽的存在的。

    从这个小事例我得到一个结论：敏锐细致的观察力是发现世界奥秘的源泉。我们的学生如果能在生活中培养自己的观察力，那他们将发现世界是很精彩的。